第12章

但传言这个东西，真或者假，有时候真的不那么重要，尤其是对于那些心中暗暗嫉妒小学霸的人、看不惯周齐特殊待遇的人。

一个成绩优异的女生，一个特殊而孤僻的男生，当了这么久的异性同桌，有没有可能产生感情交集呢？产生了，又会发生怎样的后果呢？只要有一个人开始这么想了，这种想法就会被扩大。

一个人说，两个人说，三个人说……直到全班都不知不觉在心理埋下一个猜测：他们之间绝对有点问题。

但是没人会把这种猜测当面问出口，所以小学霸没有承认过，但也不可能否认，就更别说周齐了。

我很讨厌那种氛围，窃窃私语，隐隐骚动，时不时发出激动的笑声的人群，他们事不关己，全在居高临下的看戏。

我说的，就是那天的晚自习——周齐缺席，小学霸缺席，一向雷打不动守自习的老胡也一直没有出现。

全班炸锅了，都丢掉了平日的自觉，热烈讨论这件事，还有的人自我感觉了解许多内情，慷慨地与朋友分享情报。

纪律委员吼破了嗓子也没办法，只有去请隔壁班的老师过来镇场。

乌烟瘴气的，没人学得下去。

同桌皱着眉，很不高兴地戴上耳机听歌，我干脆背着书包逃掉了自习，还被纪律委员告了状，不过我不在乎。

快乐王子第二天来亲自来找我的是柯老师。

这时候已经是深秋了，学校大大小小的文艺活动也有很多，柯老师很忙碌，比起我第一次见他，显得又瘦了一些，脸部的轮廓更深。

我以为他是来找我说合唱团的事情，闲聊几句后，他先询问的是小学霸和周齐的情况。

这很出乎我的意料，柯老师只是一个音乐老师啊？再说直接一点，我们班上的事和他并不能扯上什么关系，他问这些做什么？随后我反应过来，何颂鸣说的“也不是没有人能管”

，原来就是指柯老师？

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